sábado, 28 de marzo de 2020

PLAN DE RECUPERACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO


PLAN DE RECUPERACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO
OBJETIVO: Identificar los aprendizajes previstos para el periodo de suspensión de clases y las modalidades de recuperación y estrategias para garantizar que dichos aprendizajes se recuperen.


 





MODALIDAD DE RECUPERACIÓN (a distancia)
INSTITUCION EDUCATIVA: “EL BUEN PASTOR”
NIVEL: PRIMARIA               
CICLO:   V             
GRADO: QUINTO                
DOCENTE: TERESA JOSEFA CÓRDOVA ARBULÚ
NÚMERO DE DÍAS DE SUSPENSIÓN DE CLASES: 16/03 – 30/03 del 2020
NÚMERO DE HORAS LECTIVAS NO EJECUTADAS DURANTE LA SUSPENSIÓN DE CLASES: 60 horas
ACTIVIDADES
APRENDIZAJES PROGRAMADOS PARA LOS DÍAS DE SUSPENSIÓN DE CLASES
DESCRIPCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS A UTILIZAR PARA LA RECUPERACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
1
CONOCIMIENTO DEL COVID-19
Se les explico que es el COVID-19 :origen, síntomas, prevención, tratamiento: SESION DE APRENDIZAJE
2
ELABORACION DE ORGANIZADOR VISUAL
Luego de haber socializado en clase, elaboran su organizador visual y lo presentan.
3
ESCUCHAMOS LAS NOTICIAS
Escuchamos las noticias oficiales en la televisión y compartimos en familia como debemos seguir previniendo esta enfermedad del COVID-19
4
COMPARTIENDO LAS TAREAS
Observamos la imagen presentada y la familia comparte como debe ser la higiene personal y la limpieza en el hogar para eliminar los virus y las bacterias.
5
LAVADO DE MANOS
Después de observar el video y las indicaciones, en casa ejecutan como es el lavado de manos (video-Fotos)
6
ELABORANDO UNA MASCARILLA
Luego de visualizar como se elabora una mascarilla casera y su uso, en casa elaboran su mascarilla (video)
7
COMPARTIENDO EN FAMILIA
Después del soporte emocional, y el video institucional en familia realizan las actividades asignadas durante esta cuarentena.
8
CONOCIENDO A LOS SUPERHEROES
Visualizan el video institucional y responden a las interrogantes sobre la importancia de los doctores, enfermeras, policías, soldados, agricultores, ganaderos en estos días de aislamiento social.
9
ESCUCHEMOS A LA ENFERMERA
Escuchamos la letra de la canción de la enfermera y elaboramos un dibujo, expresando nuestro sentir por lo observado.
10
CREANDO UNA ESPACIO DE LECTURA EN CASA
Enviamos a los padres de familia el link enviado por el Ministerio de Educación.






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